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幼儿园预防校园暴力事件应急预案

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  为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。
  一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
  二、事件的预防:
  1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。
  2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
  3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
  4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
  5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。
  三、事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
  1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
  2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
  3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。
  4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
  5、保护现场,配合警方调查。
  6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。
  四、组织机制:
  1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管园长指挥,以此类推。
  2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,
  如:报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等,均要有明确的分工。
  附:具体名单幼儿园防范暴力事件领导小组名单组
(编辑:康文轩)
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